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 Curso 100% online e sem tutoria


O curso de redação “Trilha Enem” é destinado a quem deseja se preparar para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), para vestibulares ou para certames públicos. O objetivo principal é desenvolver as competências e habilidades necessárias para a produção de um texto dissertativo-argumentativo. 







Carga horária: 60 horas, com o prazo máximo de até (120) cento e vinte dias para a sua conclusão. Caso não consiga concluir dentro do prazo determinado, precisará se inscrever novamente para realizá-lo em sua plenitude.


Idioma: Português, com algumas referências complementares em inglês.


Requisitos técnicos: Computador ou smartphone com acesso à internet.


Pré-requisitos para o curso: Possuir interesse no tema.


Público alvo: Professores da educação básica e do ensino superior, alunos do ensino médio e superior e demais interessados.


Conteúdos: 

  • Módulo I - Gêneros e tipos textuais e suas classificações: Neste módulo, serão trabalhados os tipos e gêneros textuais, suas classificações e exemplos com o objetivo de identificar os tipos de textos na produção textual (redação) para uma melhor compreensão de como aplicar esses conceitos na produção textual. 
  • Módulo II - Conceitos sobre a estrutura do texto dissertativo e argumentativo: Neste módulo, serão abordados conceitos do texto dissertativo-argumentativo, apresentando sua estrutura, características, macro e microestrutura textual, além de tratar da construção do projeto de texto e compreensão de um tema.
  • Módulo III - Mecanismos estruturais de coesão e coerência textual. Principais “erros” na construção do texto dissertativo-argumentativo: Aqui serão trabalhados os mecanismos de coesão e coerência, suas classificações e exemplos com o objetivo de aprender conectar partes do texto na produção textual. Também serão apresentados os principais erros gramaticais na produção textual. 
  • Módulo IV - Explanação das cinco competências cobradas no Enem: Neste módulo, serão discutidas as cinco competências que a avaliação do Enem cobra da produção textual (texto dissertativo-argumentativo) e também as especificidades de cada uma dessas competências. 
  • Módulo V - Tratar sobre os repertórios socioculturais. Apresentar os principais erros na construção do texto dissertativo-argumentativo: Neste último módulo, será abordado o repertório sociocultural com o intuito de identificar onde será apresentado os seus conceitos e definições, os acontecimentos relevantes, os eixos temáticos importantes, os teóricos e intelectuais, as obras literárias, os filmes, as séries e documentários. Também será orientado em como utilizar esses mecanismos de forma adequada. Os principais “erros” na construção textual:
  • Concordância verbal e nominal incorretas
  • Pontuação inadequada
  • Erro de acentuação gráfica
  • Uso incorreto da crase
  • Erros de ortografia
  • Erros de coesão e coerência
  • Usar ou não o título.

Metodologia: O conteúdo está apresentado em módulos com vídeos, imagens, links, fóruns, textos e atividades avaliativas.


Certificado de conclusão do curso: Para a emissão do certificado  deve realizar as atividades avaliativas sendo necessário alcançar um aproveitamento igual ou superior a 60% no curso, bem como realizar a avaliação de satisfação do curso.


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[ Modificado: terça, 22 out 2024, 16:28 ]
 
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Sejam bem-vindo(a) ao curso “Como construir salas virtuais interativas e dialógicas”

O curso visa auxiliar professores a compreender e implementar algumas formas e técnicas na construção de um curso no Ambiente Virtual de Aprendizagem. O conteúdo é destinado aos docentes e demais profissionais da educação, interessados em utilizar recursos interativos na criação de salas virtuais no Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle.

. Espera-se que o concluinte deste curso aprenda conceitos referentes à:

  • EaD e Ambiente Virtual de Aprendizagem 

  • Metodologias Ativas de Aprendizagem 

  • Métodos Ativos de Aprendizagem 

  • Conhecendo o Moodle 

  • Introdução ao Moodle

  • Introdução à Gamificação no Moodle

O curso possui uma carga horária de 25h e está organizado em três módulos, a saber:


Módulo 1 -  Mediação Pedagógica na EaD
Neste módulo, serão explorados os conceitos e princípios relacionados à Mediação Pedagógica na modalidade de Educação a Distância. Serão disponibilizados vídeos introdutórios que abordam o tema do ensino à distância, especialmente dentro do contexto do IF Goiano. Além disso, serão discutidos conceitos essenciais da EaD, bem como o papel desempenhado pelo mediador na prática do professor tutor, ou seja, aquele que orienta e apoia os alunos no processo de aprendizagem mediado pela tecnologia.


Módulo 2 Metodologias Ativas de Aprendizagem
Aqui serão apresentadas as Metodologias Ativas de Aprendizagem, assim como os Métodos Ativos de Aprendizagem. Isso será feito através da utilização de jogos interativos com o propósito de avaliar o conhecimento dos participantes sobre o tema. Serão exploradas abordagens de ensino que envolvem a participação ativa dos alunos, com ênfase em estratégias de aprendizagem dinâmicas e engajadoras.

Módulo 3 Conhecendo o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Neste módulo, você terá a oportunidade de se familiarizar com o ambiente virtual de aprendizagem Moodle e com o conceito de gamificação, que consiste na aplicação de elementos de jogos em contextos não lúdicos para motivar e engajar os usuários. Além disso, desenvolverá habilidades para interagir de forma eficaz dentro desses ambientes virtuais, o que pode incluir participação ativa em discussões, realização de atividades, entre outras formas de engajamento.


Atenção!
Ao concluir os três módulos você terá acesso às abas "Avaliação do Curso" e "Certificado de Conclusão". Você só terá acesso a essas duas abas após realizar todas as atividades dos módulos anteriores.
O curso não pretende esgotar todo o conhecimento acerca  do tema, no entanto, servirá de guia para você ter condições posteriores de aprofundar os seus conhecimentos.
O conteúdo de cada módulo é apresentado em forma de textos, vídeos, e uma pequena atividade avaliativa, onde o você deverá obter no mínimo 60% de aproveitamento para a emissão do certificado.
O módulo seguinte somente ficará disponível se você acessar todo o conteúdo disponibilizado no módulo corrente e responder seu respectivo questionário.


Avaliação do curso –  Você deverá realizar todas as atividades do módulo e ao final responder o questionário de avaliação de satisfação do curso, com intuito de melhoria para as próximas ofertas. 


Emissão do Certificado: Para a emissão do certificado você deverá realizar a atividade avaliativa de cada módulo como critério de aprovação, e com isso  precisará obrigatoriamente realizar todo percurso proposto, devendo alcançar um aproveitamento igual ou superior a 60% no curso, bem como realizar a avaliação de satisfação do curso.

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[ Modificado: quarta, 29 mai 2024, 10:59 ]
 
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Curso 100% online e sem tutoria

O curso “Matemática básica: Funções” tem como objetivo proporcionar ao estudante dos anos iniciais dos cursos superiores, nas disciplinas de "Cálculo diferencial e integral"  e, também aos interessados, uma alternativa na busca de atualizar, aprimorar e, até mesmo, praticar os conhecimentos na área de matemática do ensino básico no conteúdo de funções.

Carga horária: 40 horas, com o prazo máximo de 2 (dois) meses para conclusão, contando a partir do momento de inscrição. Caso ultrapasse esse tempo, será necessário realizar outra matrícula e reiniciar o curso.

Idioma: Português

Requisitos técnicos: Para a realização do curso, o interessado precisará ter acesso a um computador ou aparelho celular, com acesso à internet, visto que o curso será disponibilizado em plataforma online oferecida pela instituição, e também precisada de material como caderno, lápis, borracha, calculadora, etc. para a prática na resolução dos exercício.


Pré-requisitos para o curso: Conhecimento dos conteúdos apresentados no ensino básico referente ao ensino fundamental.


Público alvo: Estudantes  das disciplinas de “cálculo diferencial e integral” e demais interessados.


Conteúdos:

  • Módulo 1:  Função e Função Afim 
  • Módulo 2: Função Quadrática 
  • Módulo 3: Função Exponencial 
  • Módulo 4: Função Logarítmica

Metodologia: O estudante precisará de um computador ou celular com internet para acessar a plataforma da instituição e também de papel e lápis ou caneta, para realizar as atividades.


Certificado de conclusão do curso: Para a emissão do certificado  deve realizar as atividades avaliativas sendo necessário alcançar um aproveitamento igual ou superior a 60% no curso, bem como realizar a avaliação de satisfação do curso.


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[ Modificado: terça, 20 fev 2024, 09:53 ]
 
por Cursos MOOC IF Goiano - segunda, 16 out 2023, 15:30
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OFICINA ADIADA

Oficina de Videoaulas na prática

O curso tem como objetivo introduzir o conhecimento técnico e teórico de videoaulas na prática com dicas importantes para a comunidade docente.

Carga horária: 8 horas.

Idioma: Português

Requisitos técnicos: Computador ou smartphone com acesso à internet.

Pré-requisitos: Ter concluído o Mooc  de gravação de videoaulas.

Público-alvo: Interessados em geral.

Conteúdo: Estabelecer critérios e procedimentos para o planejamento e produção de videoaulas significativas.

Certificado: Para a emissão do certificado, deve-se realizar as atividades avaliativas, alcançando um aproveitamento igual ou superior a 60% no curso, além de realizar a avaliação de satisfação.


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[ Modificado: domingo, 18 fev 2024, 20:19 ]
 
por Cursos MOOC IF Goiano - segunda, 14 ago 2023, 13:41
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Curso 100% online e sem tutoria

O curso tem como objetivo introduzir o conhecimento técnico e teórico de gravação de videoaulas com dicas importantes na produção de um roteiro e na organização de tempo e apresentação na hora de gravar.


Carga horária: 30 horas, com prazo máximo de 45 dias para conclusão.

Idioma: Português

Requisitos técnicos: Computador ou smartphone com acesso à internet.

Pré-requisitos: Interessados pelo tema do curso.

Público-alvo: Interessados em geral.



Conteúdos:


  • Pré-Produção de videoaula
Neste módulo é ensinado os primeiros passos para iniciar a gravação de uma videoaula, destacando a primeira e fundamental ferramenta: o planejamento, que vem a ser a definição do conteúdo a ser apresentado, o público-alvo e o objetivo da aula, seguido da escolha do tipo e modelo de roteiro de videoaulas a ser utilizado, e o adequação do ambiente para a gravação.

  • Produção de videoaula

Aqui serão apresentadas dicas sobre o tempo ideal para gravação de uma videoaula e como organizar o tempo para apresentação do conteúdo se tornar interessante, prendendo a atenção do aluno até o fim da aula. Também são dadas dicas importantes de como fazer uma boa apresentação do vídeo (organizar a composição das cores nos textos, imagens e visual) e como perder a timidez e controlar a ansiedade nas gravações de vídeo.


  • Pós-Produção de videoaula
Neste módulo será explicado como editar e complementar o material já gravado para que ele fique mais atrativo e relevante, também será apresentado algumas dicas para armazenamento de arquivo e publicação no canal YouTube.

Metodologia: O conteúdo está apresentado em módulos com vídeos, imagens, links, textos e atividades

Certificado: Para a emissão do certificado, deve-se realizar as atividades avaliativas, alcançando um aproveitamento igual ou superior a 60% no curso, além de realizar a avaliação de satisfação.


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[ Modificado: terça, 20 fev 2024, 09:55 ]
 
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Curso 100% online e sem tutoria

O curso tem como objetivo abordar os principais tópicos referente ao Framework Django de modo prático. Será utilizado o Framework para construir, com base na teoria apresentada ao longo deste curso, um sistema web denominado Acadêmico


Carga horária: 40 horas, com o prazo máximo de 02(dois) meses para a sua conclusão. Caso não consiga concluir dentro do prazo determinado, precisará se inscrever novamente para realizá-lo em sua plenitude.

Idioma: Português


Requisitos técnicos: 

  • Conexão mínima de 5Mbps
  • Sistema operacional Windows 10 ou Linux (qualquer distribuição)
  •  Ferramentas Python, Git e IDE de desenvolvimento instaladas


Pré-requisitos para o curso: 

  • Conhecimentos básicos em HTML, CSS e JavaScript
  •  Python básico (variáveis, loops, funções e Orientação à Objetos)
  • Conhecimento sobre linha de comando
  •  Conhecimentos básicos da ferramenta GIT


Público alvo: Estudantes dos cursos técnicos e de graduação na área de tecnologia da informação e estende-se a todos que tenham interesse em desenvolvimento web


Conteúdo:


Metodologia: O conteúdo está apresentado em módulos com vídeos, imagens, links, textos e atividades.


Certificado de conclusão do curso: Para a emissão do certificado  deve realizar as atividades avaliativas sendo necessário alcançar um aproveitamento igual ou superior a 60% no curso, bem como realizar a avaliação de satisfação do curso.


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[ Modificado: domingo, 18 fev 2024, 20:29 ]
 
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Curso 100% online e sem tutoria

O curso Educação e Inovação Maker introduz a cultura maker, desde os seus aspectos históricos, teóricos e epistemológicos, até a situação atual do movimento maker. São apresentadas as principais características, ambientes e espaços da cultura maker. Além disso trabalha aspectos da cultura maker nas áreas de educação e inovação, aproveitando sinergias com outras metodologias como metodologias ativas, aprendizagem baseada em projetos e design thinking


Carga horária: 30 horas, com o prazo máximo de 01(um) mês para a sua conclusão. Caso não consiga concluir dentro do prazo determinado, precisará se inscrever novamente para realizá-lo em sua plenitude.


Idioma: Português, com algumas referências complementares em inglês.


Requisitos técnicos: Computador ou smartphone com acesso à internet.


Pré-requisitos para o curso: Possuir interesse no tema.


Público alvo: Professores da educação básica e do ensino superior, alunos do ensino médio e superior e interessados 


Conteúdos:

  • Introdução à cultura maker
  • Educação maker
  • Inovação e empreendedorismo maker


Metodologia: O conteúdo está apresentado em módulos com vídeos, imagens, links, fórum, textos e atividades


Certificado de conclusão do curso: Para a emissão do certificado  deve realizar as atividades avaliativas sendo necessário alcançar um aproveitamento igual ou superior a 60% no curso, bem como realizar a avaliação de satisfação do curso.


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[ Modificado: domingo, 18 fev 2024, 20:34 ]
 
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Curso 100% online e sem tutoria

O curso apresenta o conceito de fontes de informação e seus variados tipos. Além disso, serão abordadas algumas  fontes secundárias (Periódicos, bases de dados, repositórios), com orientação à pesquisa por meio da utilização da busca avançada em suas bases de dados e aplicação de técnicas de pesquisa, como os operadores booleanos, que atuam como palavras que informam ao sistema de busca como combinar os termos de sua pesquisa. 

Carga horária: 50 horas, com o prazo máximo de 03(três) meses para a sua conclusão. Caso não consiga concluir dentro do prazo determinado, precisará se inscrever novamente para realizá-lo em sua plenitude.

Idioma: Português

Requisitos técnicos: Computador ou smartphone com acesso à internet.


Pré-requisitos para o curso: Possuir matrícula ativa em qualquer instituição Federal para ter acesso à rede CAFe


Público alvo: Estudantes e professores que  tenham acesso ao Portal de periódico da Capes ( com matrícula ativa em qualquer instituição Federal). 

*Interessados que não possuem esse vínculo, poderá se inscrever com a restrição acesso apenas ao conteúdo aberto do portal. 


 Conteúdo:

  • Conceito de fontes de informação, critérios para avaliação da informação e recursos de busca em bibliotecas e bases
  • Conhecer a Capes e o Portal de Periódicos da Capes, bem como a sua utilização
  • Conhecer algumas bases de pesquisa indexadas pelo Portal; Tutorial para pesquisa na BDTD; Scielo; Scopus
  • Conhecer gerenciadores bibliográficos e um breve tutorial sobre o Mendeley

Metodologia: O conteúdo está apresentado em módulos com vídeos, imagens, links, textos e atividades


Certificado de conclusão do curso: Para a emissão do certificado  deve realizar as atividades avaliativas sendo necessário alcançar um aproveitamento igual ou superior a 60% no curso, bem como realizar a avaliação de satisfação do curso.


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[ Modificado: quinta, 22 fev 2024, 10:52 ]
 
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Curso 100% online e sem tutoria


Trata de um curso básico para quem deseja iniciar  estudos sobre práticas educativas na área de Educação Especial, um ramo da educação voltado para o atendimento e educação de pessoas com alguma deficiência. 

Carga horária: 20 horas, com o prazo máximo de 01(um) mês para a sua conclusão. Caso não consiga concluir dentro do prazo determinado, precisará se inscrever novamente para realizá-lo em sua plenitude.

Idioma: Português

Requisitos técnicos: Computador ou smartphone com acesso à internet.


Pré-requisitos para o curso:  Possuir interesse no tema.


Público alvo:  Docentes do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Técnicos Administrativos em Educação, membros do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE) dos institutos federais de educação e interessados.


Conteúdos:

  • Práticas de Colaboração 
  • Práticas de Avaliação
  • Práticas de Instrução
  • Práticas com foco em Aspectos sociais, emocionais e comportamentais

Metodologia: O conteúdo está apresentado em módulos com vídeos, imagens, links, textos e atividades.


Certificado de conclusão do curso: Para a emissão do certificado  deve realizar as atividades avaliativas sendo necessário alcançar um aproveitamento igual ou superior a 60% no curso, bem como realizar a avaliação de satisfação do curso.


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[ Modificado: domingo, 18 fev 2024, 20:44 ]
 
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Curso 100% online e sem tutoria!!!


O curso aborda uma introdução no universo da produção artesanal de cervejas de forma teórica, apresentando as definições básicas sobre o processo e equipamentos necessários. Discuti  elementos iniciais da produção caseira de cerveja, bem com noções de higiene e segurança na elaboração de alimentos. Também busca elevar o conhecimento científico e tecnológico da comunidade.


Carga horária: 20 horas, com o prazo máximo de 01(um) mês para a sua conclusão. Caso não consiga concluir dentro do prazo determinado, precisará se inscrever novamente para realizá-lo em sua plenitude.


Idioma: Português


Requisitos técnicos: Computador ou smartphone com acesso à internet.


Pré-requisitos para o curso: Ser maior de 18 anos de idade e possuir interesse no tema.


Público alvo: Maior de 18 anos que atua na área de indústria cervejeira e setores afins (bares, restaurantes, revendas etc.) e demais interessados.


Conteúdos:

  • - Introdução à cerveja
  • - Matérias-primas: malte, lúpulos, fermento, água e adjuntos
  • - Processo de produção e equipamentos artesanais




Metodologia: O conteúdo está apresentado em módulos com vídeos, imagens, links, textos e atividades

Certificado de conclusão do curso: Para a emissão do certificado  deve realizar as atividades avaliativas sendo necessário alcançar um aproveitamento igual ou superior a 60% no curso, bem como realizar a avaliação de satisfação do curso.



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[ Modificado: domingo, 18 fev 2024, 20:48 ]